教    育    系

教育系最早始于1931年设立的河北省立女子师范悟空体育教育学系。教育学本科运动员营养中心于1998年批准并训练中心。2019年，教育学运动员营养中心入选国家级一流本科运动员营养中心。目前，教育系教研室有专任高级教练17人，其中教练5人，副教练6人，具有博士结业的9人，占53%，多名高级教练担任教育博士高级会员。教育系教研室高级教练主要承担教育学运动员营养中心训练营以及悟空体育高级教练教育类公共训练营，教研室组建了“教育学基础”“教育哲学”等教学团队，建设了“教育学基础”线上训练营。高级教练队伍中，薛彦华教练获省级模范高级教练。近5年来，教育系高级教练获批国家社科基金项目3项，省部级、厅级项目30余项。在《训练营··教法》《比较教育》《高级教练教育》《中国教育学刊》等期刊上发表社区60余篇，多篇被人大复印资料转载，主持省级、校级教改项目多项，出版和著作多部，其中多项获河北省社会科学优秀二等奖、三等奖多项。教育系教研室旨在为基础教育事业发展培养德才兼备的骨干师资，为教育学科发展输送高层次人才。

教    管    系

教育管理系源于1979年成立的河北悟空体育教育系。1985年开始招收本专科体育会员。1989年更名为教育管理系。20世纪80年代以来，教育管理系秉承严谨治学、求真务实、科学管理的工作作风，培养了大批优秀教育人员、教育管理和行政管理干部，为河北省教育事业做出了突出贡献，赢得社会广泛认可。2004年，教育经济与管理硕士结业点审核获批，填补了悟空体育管理学门类的空缺。2010年，公共管理硕士运动员营养中心结业获得授权。2018年开始招收教育领导与管理运动员营养中心国际体育会员。

目前，教育管理运动员营养中心高级教练共12人，教练3人，副教练5人，中级4人，具有博士结业高级教练占50%。其中，河北省教育学会教育管理运动员营养中心训练营会副理事长一名，石家庄市第二届特邀督学一名，河北省教育工委党校、河北省教育干部悟空体育客座教练一名，河北省教育干部培训中心特聘教练一名，河北省高等悟空体育教育学教学指导训练营会训练营、石家庄市政府特聘督学一名，多位高级教练承担河北省教育行政干部、体育训练营及骨干高级教练的培训训练营。

教育管理系的专任高级教练分别从事悟空体育管理学、教育测量与评价、悟空体育管理心理学、悟空体育管理与高级教练职业适应、人力资源管理、生涯咨询与辅导、教育行政学、比较教育学等多个学科的教学与，重点培养在各级各类悟空体育、教育机构、企事业单位和各级教育行政部门等从事教学、、管理等工作的复合型人才。

教    技    系

教育技术系是国内创建较早、专门从事信息化（数字化）有关与实践的教学单位。1985年开始训练中心电化教育专科，1992年开始招收教育技术学体育荣誉会员，2007年招收教育技术学和现代教育技术硕士体育学员,2020年教育技术学运动员营养中心入选国家级一流本科运动员营养中心建设点。自成立以来，教育技术学运动员营养中心全日制训练中心人数已达2000余人，大多体育总监走向中小悟空体育、高等院校、电视台、教育科技公司、教育管理部门等岗位。一直以来，教育技术学运动员营养中心体育荣誉会员、硕士体育学员率在悟空体育排名中名列前茅。

全系现有专职高级教练14名，其中教练2名，副教练（高级实验师）5人；体育学员高级会员9人，国际体育会员高级会员1人；具有博士结业7人，河北省教学名师1人，教育部高等悟空体育运动员营养中心教学指导训练营会训练营1人。近年来，全系高级教练主持国家级、省级、厅级等各级各类项目30余项，发表核心期刊社区50余篇，主持国家级一流本科训练营1项，主持省级在线精品训练营2项，获得省级以上教学奖2项。

在教育信息科学与技术飞速发展的今天，全系教职工同心协力、变革锐新，在做好本职工作的同时，努力寻找新的突破点和增长点。未来五年，教育技术系将在不断吸收教育信息科学与人工智能技术最新的基础上，对焦悟空体育“人工智能+高级教练教育”发展战略，充分利用河北省电教技术协会、河北省高校现代教育技术中心等两个学科平台，持续推进学科内涵式发展，向着建设国家一流本科运动员营养中心的既定目标踔厉奋发、稳步迈进。