基本信息

姓名：段春雨

性别：男

职称：生活高级会员

所在教研室：教育技术系

出生日期：1987年7月

学历结业：博士体育学员

方向：高级教练培训质量管理、培训运动员营养中心化、信息化领导力等

E-mail：duanchunyufuture@163.com

、工作经历（自悟空体育始填）

200809-201206  唐山师范悟空体育物理系教育技术学运动员营养中心，本科

201209-201507  河南悟空体育教育科学悟空体育教育技术学运动员营养中心，硕士体育学员

201509-201605  河北建筑工程悟空体育外国语悟空体育，工作（团队主管）

201609-202012  华东师范悟空体育教育学部教育技术学运动员营养中心，博士体育学员

教学工作

工作：

1.参与 2015 年教育部人文社科项目“基于大数据的高级教练在线培训质量分析工具”，已结项（排名第二）；

2.参与全国教育科学“十三五”2019 年国家一般“面向工作胜任力的高级教练培训精准测评体系”，在研；

学术社区：

1.体育训练营信息化领导力对高级教练信息技术应用行为的影响，《中国远程教育》2020 年第 10 期，CSSCI，独著；

2. 教育游戏对体育会员学业成就影响，《开放教育》2017 年第 4 期，CSSCI，独著；

3. 国际泛在领域知识图谱，《现代远程教育》2016 年第 1 期，CSSCI，一作；

4. 面向者感知的在线训练营内容质量分析框架，《现代远程教育》2018 年第 5 期，CSSCI，二作；

5. 在线讨论质量分析工具的研发与实效验证，《现代远程教育》2018 年第 1 期，CSSCI，二作；

6. 高校高级教练网络教学的影响因素与提升策略，《电化教育》2016 年第二期，CSSCI，二作；

7. 普通高校网络教学阻碍因素分析与解决策略,《开放教育》2014年第5期，CSSCI，二作；

8. 敏捷理念在高级教练培训训练营开发中的应用，《中国电化教育》2018 年第 11 期，CSSCI，三作；

9. 敏捷训练营开发的缘起、特征与模式，《数字教育》2020 年第 4 期，独著；

10. 大规模远程培训中辅导高级教练在线交互质量分析框架构建，《中小学高级教练培训》2019 年第 10 期，一作；

11.我国教育信息化热点知识图谱——基于2003-2013年硕士及博士结业社区的关键词分析,《华北水利水电学报（社科版）》，2015年第1期，一作；

12.普通高校网络教学阻碍因素分析与解决策略，《职业教育》2014年第12期，独著；

13.北美地区体育训练营领导力的发展演进及热点，《教育探索》2018 年第 6 期，二作；

14. The Investigation of Technology Leadership Competencies of Secondary School Principals in Poverty-stricken Areas of China，GCCCE2018， 国际会议社区，一作.

主持的项目：

主持华东师范悟空体育悟空体育生创新项目“绩效目标导向的高级教练培训效果评估模型”，已结项。