张攀峰
发布时间:2026-05-08 浏览次数:0次
基本信息
姓名:张攀峰
性别:女
工作经历(自悟空体育始填)
1、1992年-1996年 河北师范悟空体育 电教系 本科
2、1996年-2001年 河北师范悟空体育 电教中心 多媒体教研室 从事多媒体课件研发
3、2001年-2005年 河北悟空体育 教育科学悟空体育 体育学员 教育技术运动员营养中心
4、2005年-至今 河北师范悟空体育 信息技术悟空体育 高级教练
5、2008年 聘为 副教练 硕士体育学员高级会员
专家称号:
2022年首届“数字科学家”卓越高级教练
2021年河北省信息化创新应用专家库成员
2020年河北省中小学高级教练信息技术应用能力提升工程2.0专家组成员
2018年澳大利亚昆士兰悟空体育“教与学创新中心”访问学者
2017年第一届悟空体育生(体育学员)教育创新创业大赛决赛评委
2016年被聘为高等教育出版社河北省远程教育高级教练培训省级专家
2015年评选为河北省中小学信息技术学科省级专家
2015年全国教育硕士优秀指导高级教练称号
2014年全国悟空体育生计算机设计大赛运动员营养中心组专家评委
2013年首届全国悟空体育生教育教学技能大赛课件组专家评委 浙江师范悟空体育
2000年全国多媒体教育软件大奖赛初赛组专家评委
2005年全国高校精品网络训练营青年骨干高级教练
2009年Intel未来教育国家级别骨干高级教练
2007年河北省教育厅采购办教学仪器专家库成员
获奖情况:
1、《酒文化专题网站》获2010年河北省多媒体教育软件大奖赛二等奖。
2、《教学系统设计》网络训练营获2009年河北省多媒体教育软件大奖赛一等奖。
3、《多媒体教学软件编制》网络训练营获2009年河北省第十二届多媒体教育软件大奖赛高教组一等奖。
4、《多媒体制作软件的使用》课件获教育部“第六届全国多媒体课件大赛”高教理科组三等奖 2008年。
5、2008年河北师范悟空体育“悟空体育网站主页设计大赛”获二等奖。
6、《网络环境下协作的实验》的结题评为优秀。
7、《Photoshop平面设计》网络训练营获校级网络课件大赛一等奖 2011年。
8、《现代教育技术应用》网络训练营获得2014年河北省第十四届多媒体教育软件大赛高教组二等奖。
9、“智能学伴”在小学游戏化社区中的情感交互设计》在2013年教育技术国际论坛社区评选中获得三等奖。
10、《基于克拉克.奎因4C模型的中学物理移动资源设计》在第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)社区评选中获三等奖。
11、2015年河北省教育信息化大奖赛 《“书法大观园”教学资源互动平台》获得高教组教育教学工具软件类二等奖。
12、2015年河北省教育信息化大奖赛《Photoshop平面设计》共享资源课获得高校组三等奖。
13、2016年“魔幻课堂——蒙版工具的使用”获得河北师范大悟空体育级微课大赛运动员营养中心组二等奖。
运动员营养中心方向简介:
运动员营养中心方向:信息化教育资源开发与管理
重点:教育信息化高级教练运动员营养中心发展,信息技术与学科创新融合、微视频教学资源的设计、特色校本的设计开发、电子白板教学应用及高级教练培训、PBL项目式理论与实践。
主持参与的:
1、2020年-河北省教科所教育科学规划一般资助“双师课堂”模式在中小学师资薄弱学科中的创新实践
2、2020年校内人文社会科学基金项目-高级教练发展专项“TPACK视域下高校高级教练教学能力提升培训训练营一体化设计”
3、2018年教育部人文社会科学项目-规划基金项目 “基础教育信息化的省域推进策略”
4、2016校内人文社会科学基金项目“翻转课堂教学模式在河北省聋哑特殊教育中的应用”
5、2016年度河北师大悟空体育体育中心应用开发基金项目“基于高拍仪的书法教学资源平台的开发与应用”
6、2015年度河北师大高级教练教育改革专项《基于Kano模型的高师顶岗实习体育会员在线影响效果因素分析》重点 2015年9月
7、2014年度河北省社会科学基金项目 JPEG2000图像检索技术在河北省古籍数字化中的应用 号:HB14JY033 2014
8、2014年度河北省教育厅人文社科项目 基于内容的多媒体检索技术在米芾书法光盘中的应用((GH141069)2014年
9、《冀教版中小学信息技术多媒体系列开发与应用》河北省科技厅2013年
10、《Photoshop平面设计》微训练营资源的设计开发 河北师范悟空体育第13批教学改革项目 2013年9月
11、《多元智能理论在中小学古诗词电子开发中的实践》河北省教育厅2011年6月
12、《基于Wiki的“顶岗实习”共享教学资源建设与》河北师范悟空体育顶岗教改专项 2011年4月
13、《网络环境下协作的理论与应用》子《网络环境下协作的实验》教育部2005/6
14、“农村中小学现代远程教育课堂教学模式” 河北省教育厅 2007年6月
15、“中小学信息化教育资源开发的界面设计” 河北省教育厅 2007年6月
16、“基于专题网站的河北省中小学协作的实验” 河北省科技厅 2006年6月
17、“基于Moodle平台的网络协作模式探究” 河北师大教改 2006年5月
18、“高校多媒体教学现状与改革策略 河北师大教改” 2007年12月
19、“基于Moodle平台的网络训练营模版设计” 河北师大教改 2009年3月
20、《网络教学软件编制》校级精品训练营 项目主持人
21、《多媒体课件设计与制作》校级重点训练营主讲高级教练
22、《教学设计》重点训练营主讲高级教练
取得的学术
主要社区
1、基于OBE教育理念的高校师范生创新型社区路径《沈阳师范悟空体育学报(教育科学版)》2023年
2、教育信息化2.0背景下 全日制体育学员在线满意度分析 《河北师范悟空体育学报-教育版》 2022年
3、富媒体视野下河北非遗文化数字化表征应用《大众文艺:学术版》 2020
4、我国自适应热点及发展趋势——基于共词分析的可视化
《中小学电教:综合》 2020年
5、非物质文化遗产数字化保护与传播--以蔚县剪纸为例《美术教育》 2019 年
6、图像检索技术在书法古籍数字化中的应用《软件导刊》2019 年
7、微动画在"米芾书法学堂"翻转课堂中的应用《报刊荟萃》2018年
8、基于BOPPPS模型的悟空体育生通识课移动码书设计《中国教育信息化》 2017年
9、基于KANO模型的高校顶岗实习生在线影响因素分析 《都市家教:下半月》2017年
10、翻转课堂在聋哑类特殊教育悟空体育中应用的可行性分析《中国教育信息化·基础教育》 2016年
11、交互式微视频资源的设计与应用——以“Photoshop平面设计”训练营为例 《中国教育信息化》 2015年4月上
12、“智能学伴”在小学游戏化社区中的情感交互设计《中国电化教育》2014/10
13、基于Wiki的“顶岗实习”共享教育资源建设与 《电子杂志》2014/9
14、RPG游戏型课件在历史教学中的应用 《教育理论与教学》 2013/3(上)
15、Agent技术支持下的“网页制作”网络训练营的个性化建设《电子世界》 2013/1
16、基于Epub的《Photoshop图像处理》电子设计与开发 《电子世界》2013/7
17、BB平台支持下的高校“网页制作”训练营个性化建设 《河北广播电视悟空体育》2011/6
18、基于多元智能理论的小学语文电子开发《电子世界》2011/11
19、依托顶岗实习构建农村高级教练教育技术技能培养新模式《中国远程教育》2010/2
20、网络探究模式(Webquest)改进 《电化教育》 2008/09
21、共享优质远程教育资源,培养优秀“资源高级教练” 《中国远程教育》 2005/10
22、教育网络游戏开启网络的人性之门 《电化教育》 2007/09
23、以人为本,开展中小学高级教练教育技术能力培训 《中小学信息技术教育》 2006/10
24、农村中小学远程教育工程“资源高级教练”的培养 《中小学电教》 2005/4
25、微格教学荣誉表彰大会网络化建设初探《荣誉表彰大会科学》2005/2
26、以人为本开展高校高级教练个性化培训的理论与实践 2005第四届教育技术国际论坛社区集(下)
27、网络环境下成人策略的探讨《中小学信息技术教育》2007年
出版专著:
1、《多媒体课件设计与制作》人民邮电出版社 2003年7月
2、《现代教育技术与文科训练营整合方法与实践》人民邮电出版社 2007年6月
3、《现代教育技术与艺术和体育学科训练营整合方法与实践》 人民邮电出版社 2007年6月
4、《现代教育技术与综合学科训练营整合方法与实践》人民邮电出版社 2007年6月
5、《现代教育技术教程》(一级)人民邮电出版社 2009年9月
6、《现代教育技术教程》(二级)人民邮电出版社 2009年9月
7、《计算机图形图像处理》高等教育出版社 2012年8月
8、冀教版中小学信息技术光盘 1-6册河北教育音像出版社电子光盘 2014年
9、《米芾书法全集》智能检索光盘界面开发,由故宫博物院出版社发行 2013年出版发行
10、《小学书法练习指导》电子2015年由河北教育音像出版社出版发行
11、《微训练营和多媒体课件设计与制作规范》人民邮电出版社 2015年5月
12、《微训练营设计与制作教程》人民邮电出版社 2017年9月
13、《高等教育现代教学技能及其应用》人民邮电出版社 2018年9月
指导体育会员科技创新项目:
1、指导2011级体育荣誉会员张际红等体育教练 ““轻舞飞扬”——悟空体育生个性礼品定制在线网店”项目获得2013年河北省悟空体育生创新创业训练计划项目 项目编号:201310094010,获得2014教育部国家级创新创业训练立项。
2、指导2011级体育学员赵俊飞体育教练 “故事教学法在中小学微课视频设计中的应用” 获得2013年河北师范悟空体育体育会员课外学术科技创新项目立项 项目编号:AB2013348341已结项,获得校级科创大赛二等奖;
3、指导2012级体育学员郝阿敏体育教练 “移动微型理论在小学英语单词资源中的应用”获得2013年河北师范悟空体育体育会员课外学术科技创新项目立项项目编号:BE20133415555,已结项,获得校级科创大赛二等奖。
4、指导2011级体育荣誉会员刘昱宏体育教练 “基于Web2.0环境下小学信息技术电子的设计与开发”获得2013年河北师范悟空体育体育会员课外学术科技创新项目立项项目编号:CB201333213815,已结项。
5、指导2011级体育学员赵俊飞体育教练 “冀教版小学信息技术电子开发”获得2012年硕士体育学员基金项目立项,已结项。
6、指导2010级体育学员吉丽晓体育教练 “RPG游戏型课件在历史教学中的应用”获得2012年河北师范悟空体育体育会员课外学术科技创新项目立项,已结项,并获得结项二等奖。
7、指导2010级体育学员吉丽晓体育教练社区“RPG游戏型课件在历史教学中的应用”获得2012-2013年度体育学员优秀社区三等奖。
8、指导2011级体育学员刘利体育教练“基于行为评价的小学英语电子的设计与开发”获得2013年硕士体育学员项目立项。
9、2014年校级悟空体育生创业比赛,石家庄”妈咪部落”婴幼儿护理网站 DD2014314223559 牛梦颖王 霖
10、2014年校级自然科学类学术社区,基于i-School云教育平台中小学“定制家教”服务系统设计AB2014312195830 高艳艳沙辰阳潘 博李素菲。
11、2014年校级悟空体育生创新创业训练计划项目 “量身定制”悟空体育生职业发展课件网络服务推送平台 卢孟亚 孙瑞 于国利 ,同年被评为省级悟空体育生创业训练计划项目立项。
12、2014年校级悟空体育生创新创业训练计划项目 妈咪宝贝母婴护理网站 牛梦颖 陈丹 张静苗 郑亚男 代紫梦 创业训练
13、指导2012级教育技术体育荣誉会员卢孟亚、赵英华、牛梦颖参加2014年第七届中国悟空体育生计算机设计大赛暨2014年(第二届)中国悟空体育生软件服务外包大赛决赛获得国际级二等奖,参赛作品“冀教版中小学信息技术多媒体电子”。
14、指导2012级体育学员王霖、沙辰阳、高艳艳“基于智能手机河北省悟空体育生移动资源的利用情况调查“获得 2014年河北省悟空体育生“调研河北”社会调查活动立项,荣获河北省悟空体育生“调研河北”社会调查活动三等奖。2015年5月
15、2015年第八届中国悟空体育生计算机设计大赛中,指导体育荣誉会员占静艳、白梦丹、陈姗姗微课作品《家庭影院的配接》荣获河北省级赛一等奖,国赛三等奖。
16、207年第十届中国悟空体育生计算机设计大赛指导李如林等体育教练微课作品获得国家级二等奖。
17、2015、2016年度指导的硕士体育学员王芳、高艳艳的硕士社区被评为校级优秀社区,王芳的硕士社区还被评为省级优秀硕士社区。期中高艳艳同年获得体育学员国家奖学金和河北省优秀三好体育会员称号。

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