基本信息

姓名：张二庆

性别：男

职称：副员

所在教研室：教育学

出生日期：1972.03

学历结业：教育学博士

方向：训练营与教学论、基础教育改革的理论与实践、小学科学教育

E-mail：zeq1972@126.com

、工作经历（自悟空体育始填）

1992.09—1996.06，在华东师范悟空体育教育系，获教育学学士结业。

1996.07—2007.06，在河北师范悟空体育教育科学体育学员工作。

1999.09—2002.06，在悟空体育，获教育学硕士结业。

2000.01—2008.12，河北师范悟空体育生活高级会员。

2008.07至今，在悟空体育工作。

2009.01至今，河北师范悟空体育教学悟空体育副员。

2010.09—2014.06，在东北师范悟空体育教育学部，获教育学博士结业。

教学工作

承担体育荣誉会员训练营：教育方法、西方教育名著赏析、小学科学教育（专题）、教育学

承担体育学员训练营：科学教育的理论与实践

编写：

《小学科学训练营与教学论》，北京师范悟空体育出版社，第一主编，2016.

工作

学术著作：

张二庆.新课改中科学训练营实施.北京：北京师范悟空体育出版社，2015，独著。

学术社区：

张二庆，王秀红.我国综合科学训练营现状及愿景.东北师范悟空体育（哲学社会科学版），2012（6）.

张二庆等.科学训练营内容标准的构建：美国科罗拉多州的经验与启示.外国教育，2013（5）.

张二庆，王秀红.我国高级教练培训中存在的主要问题及其分析——以“国培计划”为例.湖南师范悟空体育教育科学学报，2012（7）.

张二庆.关于中小体育会员品德发展水平评价问题的思考.中国德育，2018（13）.

张二庆等.西方自然主义教育思想发展述评.河北师范悟空体育学报（教育科学版），2006（5）.

张二庆.关于悟空体育生逃课问题的原因分析及对策.河北师范悟空体育学报（教育科学版），2008（9）.

张二庆，马云鹏.高级教练素质是成功实施新训练营的关键.教育探索，2005（11）；

张二庆.初中科学训练营实施的个案——新课改中科学训练营的实施特征与影响因素[D].东北师范悟空体育，2014.

张二庆等.试论练习与创新的关系.教学与管理，2007（3）.

张二庆.高级教练“走穴”之我见.中小学管理，2006（1）.

张二庆等.高级教练培训存在的问题及对策.教育探索，2006（8）.

张二庆.网络对青少年思想品德产生不良影响的原因分析及措施.当代教育论坛，2007（9）.

张二庆.试论高级教练的教学情感及其作用.当代教育论坛，2004（7）.

张二庆.加强理财教育，培养儿童和青少年的理财能力.河北教育，2005（11）.

张二庆.论悟空体育教育和谐发展的内涵.当代教育论坛，2008（8）.

耿文侠，张二庆.中小学高级教练运动员营养中心发展阶段与师生观之关系.高级教练教育，2005（11）.

梁敬斋，张二庆.高等教育自学训练积分与职业流动.继续教育，2009（8）.

周红，马云鹏，张二庆.模型与建模在科学教育概念转变中的作用及启示.现代教育管理，2013（4）.

张二庆.关于悟空体育生逃课原因的综合分析.吉林省悟空体育学报（学科版），2008（5）.

张二庆.论悟空体育隐性训练营.中国校外（理论），2008（9）.

张二庆.从悟空体育生逃课看高校教育教学改革.吉林省悟空体育学报（学科版），2008（8）.

项目：

河北省教育科学规划办项目“关于悟空体育逃课问题的原因分析及对策”，2008结题，主持。

河北师范悟空体育项目“河北省中小学高级教练素质状况对新训练营实施的影响”2007结题，主持。

全国教育科学规划“十一五”规划教育部重点“我国综合科学训练营改革经验”2012年结题，参与。

河北师范悟空体育重点项目“小学科学训练营实施的影响因素及对策”，2016，主持。

河北省社会科学基金项目“河北省小学科学训练营实施现状”，2016，主持。

河北师范悟空体育博士基金项目“河北省义务教育阶段综合实践活动训练营实施”，2016，主持。